Felszerelés 4 tányérbója 2 jelzőbója 1 mez Labdák Előkészítés Játéktér: 15x8 méter Játékosok száma: 4 Időtartam: 15 perc Sorozatok száma: 3, egyenként 4 perces sorozat 1 perc passzív pihenővel minden sorozat után Összegzés Másodlagos célkitűzések Leegyszerűsített 3 az 1 elleni szituáció, amivel gyakorolhatjuk a labdabirtoklást és a gyors átmeneteket Irányított labdafogadás, Labdavezetés, Szabadulás, Passzolás, Helyezkedés, Labdaszerzés, Támadó pályalefedés, Mobilitás, 3-1 ellen, Labdabirtoklás, Give and support Szervezés Tányérbóják segítségével jelöljünk ki egy 8x8 méter terjedelmű négyzetet. Az egyik oldaltól 5-6 méterre, két jelzőbójából alakítsunk ki egy átjárót. Az átjáró szélessége legyen nagyjából 3 méter. A négyzeten belülre helyezkedjen három játékos a labdatartáshoz (az ábrán a fehér mezesek) és egy másik játékos, akinek meg kell szereznie a labdát (az ábrán piros mezben). A labdát az egyik fehér mezes játékos birtokolja.
2. Játékterület: 15m x 15m- Fontos! A játékosaid életkora és képzettségi szintje határozza meg a pálya és a kapuk méretét. Leírás: 2: 2 elleni labdatartás a külső játékosok segítségével, akik mindig a labdatartó csapattal vannak. A semleges (fehér mezes) játékosok (1-1 a pálya minden oldalán) folyamatos mozgásban vannak az adott oldalon. Mindig a belső játékosok segítségére kell lenniük! Folyamatosan rotáld a játékosokat és posztjaikat! 3. Játékterület: Hosszabb, keskenyebb pálya, a játékosaid életkorára és technikai- taktikai képzettségére szabva. Idő: 15 perc Leírás: 2: 2 elleni vonaljáték, amiben a csapatok célja az ellenfél alapvonalán átvezetni a labdát, azt folyamatosan kontroll alatt tartva. Ha a labda elhagyja a játékteret, akkor passzal vagy labdavezetéssel kerül újra játékba. Folyamatosan cseréld a csapatok tagjait! 4. Játékterület: Szintén egy hosszabb, keskenyebb pálya, két nagyobb méretű kapuval. Leírás: A játék célja lövőhelyzetek kialakítása, kapuralövés. A játékosoknak azon kell dolgozni, hogy minél hamarabb gólhelyzetet alakítsanak ki maguknak, vagy társuknak.
A támadók feladatai ugyanazok, mint eddig: megtévesztő mozdulatok, védő helyzetének figyelése, gyors döntések meghozatala. Ahogy eddig, úgy most is a védőjátékos átjátszása után gólt kell szereznie. A védőkéi is megegyeznek az eddigiekkel: megfelelő védőpozíció felvétele és labdaszerzés. Labdaszerzés után átmenet támadásból védekezésbe. 2:1 elleni játék (20 perc): Területben (4 perc): A két labdabirtokló játékos a játékterületen belül tartja a labdát a védőjátékossal szemben, folyamatosan üres területre mozgással. A támadók feladata labdatartás pontos, megfelelő erősségű átadásokkal. Figyelniük kell az időzítésre: mikor kell egyből játszani? Mikor lehet átvenni a labdát? Továbbá fontosak a labda nélküli mozgásaik és a kommunikáció. A védőknek zárniuk kell az átadási irányt, és fel kell ismerniük a labdaszerzés lehetőségét. Terület mérete: 10 × 10 méter. Irányba (4 perc): 2-1 elleni játék történik irány megadásával. A támadóknak a középső zónában mozgó védőt kell átjátszaniuk. Ennek megvalósítására több lehetőségük is van: kényszerítő, mögékerülés, mélységi befutás üres területre, egyéni játék.
Pf. 906/1 Tel. : +36 1 577 9500 Fax. +36 1 577 9503 Egyesületi Program 2019/2020 évad U6/7, U8/9 fesztivál Eljárási Rend, Szakmai Követelmények - 1 Strandkézilabda továbbképzés 2014. Strandkézilabda továbbképzés 2014. kérések, szabálymagyarázatok, változások 6 méteres 2 pontos gólok szabályteszt kérések, szabálymagyarázatok, változások Az egységesség jegyében mezek színe, egységessége, Labdarúgás. 1-12. évfolyam Labdarúgás 1-12. évfolyam Általános célok: a gyermeklabdarúgás lényege a játék, az örömszerzés, a gyermekek és a fiatalok számára fontos a társakkal való együttlét, lehetősége legyen minden gyermeknek Subbuteo alapszabályok Subbuteo alapszabályok I. A csapatok Egy csapat 10 mezőnyjátékosból, 1 kapusból és 1 vészkapusból áll. Egy mérkőzés 2x15 percig tart. II. Játékidő III. A pálya A két térfél közepén található a gólhatárvonal. A visszaszáml. Hungary U17/2006 A visszaszáml mlálás megkezdődött! Hungary U17/2006 Célok -2006 A-B-C C csapat szerepeltetése se Az elit játékosok j nemzetközi zi megmérettet rettetése.
Ralf Lorenzo Santelli elhangzott előadása RONDÓ Rondó FC Bayern München (Pep Guardiola) RONDÓ, AVAGY AZ AZ ÁTVÁLTÁS ALAPJA Egy A hallgatók tanulási folyamata A szakmai program elemzése, értékelése Az edzőképzés Előadói, tanárai Elméleti és gyakorlati képzés Az ismeretanyag elsajátítása Az edzésvezetés oktatása és gyakorlása A hallgatók tanulási folyamata Az GRASSROOTS JÁTÉKSZABÁLYOK GRASSROOTS JÁTÉKSZABÁLYOK U6/7 korosztály A labdarúgás versenyszabályai érvényesek! A különbségeket a következőkben ismertetjük: Pályaméret: 15x20m Kapuméret: 2x1m Büntető terület: nincs jelölve Labdaméret: Coerver Magyarország Coerver Magyarország A Modern Játék Sok fiatal játékos érkezik a felnőtt futball világába és küzdenek a rájuk nehezedő óriási nyomással, idővel, a térrel, és a fizikai kihívásokkal. Sokan közülük egyszerűen Képzési program. A képzésről általában Képzési program A képzésről általában Képzési filozófia A képzési filozófia alapja az, hogy a labdarúgás 2, 3, esetleg 4 játékos együttműködéséből áll a pálya különböző részein.
Nézd meg Webshopunkat is! MAGYAR VÁLOGATOTT felszerelések LEGÚJABB FOCILABDÁK A DIDAS FOCICIPŐK NIKE FOCICIP ŐK UTCAI CIPŐK FOOTBALL KIEGÉSZÍTŐK
1:1 elleni játék (25-30 perc): Területben (4 perc): 1:1 elleni párharc meghatározott időre: 30 másodpercig. A labdatartó játékos a labda fedezésére koncentrál, ellenfelével szembefordulva ritmusváltásokkal és cselekkel a labda megtartására törekszik. A védekező játékos célja a labda megszerzése. Ha ez sikerül neki, rögtön szerepcsere történik: az eddigi labdatartónak azonnal vissza kell szereznie a labdát. 10 × 15 méteres területen egyszerre két páros játszik. Sípszóra a következő páros jön. Játékterület: 12 × 12 méter. Irányba – kapura (4 perc): 1:1 elleni játék kapura. A támadók, a labdás játékosok lendületesen rávezetik a labdát az érkező védőjátékosokra. A támadónak a védőjátékos átjátszása (ami lehet cselezés, megtévesztő mozdulat, ritmusváltás) után gólt kell szereznie. A védők feladata a megfelelő pozíció felvétele és a labdaszerzés. A játékot variálhatjuk úgy, hogy a védőjátékosok teljesen szemből vagy oldalról indulhatnak. Illetve a támadó játékosok is indulhatnak szemből vagy oldalról.
A legjobb módja a folyamatos játék fenntartásának: az edző a pályán kívülről indítja újra a játékot egy új labda bepasszolásával. Ne feledd! Az edzésfeladat csak egy eszköz a képzésben. A lényeg az, hogyan, milyen módon és milyen edzésvezetési stílussal oktatod azt a csapatodnak. Sok sikert!
10-11 éves korosztály 10-11 éves korosztály Képzési célok U11: a játék megszerettetése játékérettség a játékszemlélet fejlesztése tanulás játékokkal koordináció, ügyesség fejlesztése játékhelyzetek oktatása, a mérkőzés alaptényezőinek Részletesebben Követelmények a modern futballban Edzés Tervezés Követelmények a modern futballban A játék olvasása, intelligens helyezkedés, első érintés fontossága Kis terület Magas technikai képzettség, labdabirtoklásnál az ellenfél leszűkíti a területet. Módszer a tanítás művészete Módszer a tanítás művészete Oktatási - képzési célok: Életkor: 5-7 8-9 10-11 12-13 14-15 16-17 18-19 20-21 Játék megszerettetése Játékérettség kialakítása. Mérkőzés érettség kialakítása. Bajnokság érettség Játékok oktatása. Módszertan Játékok oktatása Módszertan Képzési filozófia A képzési filozófia alapja az, hogy a labdarúgás 2, 3, esetleg 4 játékos együttműködéséből áll a pálya különböző részein. A csapat sikerét a játékosok egyéni Csapatjáték. felépítés Csapatjáték felépítés Fontos pontok a labdarúgás oktatásában Mi játékhelyzetekkel futballozunk!
04. 13-17. Résztvevők: Lóczi István Hódmezővásárhelyi Akadémia szakmai igazgató UEFA "PRO" Koleszár György B. A. Z. megye szakmai igazgató UEFA "A" ELIT YOUTH A Lengyel Sportfoglalkozás-labdarúgás munkaterv és a Sportfoglalkozás-labdarúgás munkaterv Fiúk lányok 2x39 óra Pádár Béla és a Munkaterv Óraszám Cél, fejlesztés Tananyag, tartalom Követelmények 1. Sportágjellemző mozgásformák gyakorlása Egyéni labdás Vasas Kubala Akadémia. Vasas Kubala Akadémia Tuboly Frigyes Szakmai igazgató Játékos pályafutás: 1987-1993 Vasas FC profi labdarúgó 1988 Felnőtt válogatott Edzői pályafutás: 2003-2010 Ferencváros korosztályos csapatai Labdajátékok 5-8. évfolyam Labdajátékok 5-8. évfolyam 5-6. évfolyam Cél: - Az 1-4. évfolyamon megszerzett elemi szintű technikai tudás közelítsen a sportági alaptechnikához - A tanulók keringési-, légzési-, és mozgató rendszerének Labdarúgó. foglalkozás 5 7 éves korosztály A foglalkozás értékelése A foglalkozás célja Résztvevők száma A résztvevők értékelése Labdarúgó foglalkozás Résztvevők szintje Foglalkozás Játékok és gyakorlatok Pálya elrendezése A Szakmai elvek U11-U15 MAGYAR KOSÁRLABDÁZÓK ORSZÁGOS SZÖVETSÉGE Szakmai elvek U11-U15 MEGTÁRGYALTA ÉS ELFOGADTA AZ MKOSZ Szakmai és Utánpótlás Bizottsága 2014. oldal 1 Védekezési és támadási alapelvek U11-U15 korosztályokban Rondó a modern labdarúgásban Rondó a modern labdarúgásban Hévíz, 2018. június 16-17.